教师简介：徐迪，任教于大庆石化第四小学，现任学校教科研主任、语文学科负责人、语文教师。先后荣获黑龙江省优秀共青团员、大庆市师德先进个人、大庆市优秀教师、市级教学能手等荣誉称号，多次参加国家、市、区级赛课，取得优异成绩，主持和参与了多个国家、省市级的研究课题，所研究撰写的论文及教学设计等也多次在全国、省、市获得奖项。
她怀揣着满腔的热情投身于教育事业，关爱学生的她坚信，只要有爱传递给学生，就能让学生在成长的路上一路花香。
打磨课堂——做创新教学实践者
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徐迪老师从教以来一直从事语文教学工作，在工作中，她时刻严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
徐老师告诉记者，2014年，她开始跟随学校研究和实践翻转课堂教学法，时逢接手新一年级小学生，她便从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生纪律的同时，从一年级就开始潜移默化地训练学生尝试翻转课堂，因为这种教学方法非常有利于学生的独立思考和自主表达、有利于同学之间的合作分工，能更好地提高教学效率。
与此同时，徐老师先后参加了国家级“关爱师生心理健康促进教师德育专业成长”高级研修班培训、国家级教育部“国培计划(2014、2015)示范性网络研修与校本研修整合培训”，并获得2014年国培优秀学员称号，赴洛阳参加全国教师信息技术培训，赴北京参加翻转课堂教学法培训，赴南通参加国培计划(2014)中西部农村骨干教师培训以及大庆市信息技术应用能力提升工程“融合骨干教师”培训等。
同时，她把所学积极应用和实践到她的课堂教学中，让课堂更有新意、更有特色也更有效率。经过两年的翻转实践，她的课堂教学颇有成果，先后在石化教育中心和市里多次展示翻转课堂，大获好评，并于2016年8月为全区语文教师作了题为《大庆小语课堂建模之3D汇学模式》的讲座。
组织服务——做教科研活动辅助者
徐老师说，作为学校教科研主任和语文学科负责人，她深知自己责任重大，每学期都会组织校内公开展示课和青年教师磨课，通过团队打磨，让教师始终保持积极的上课状态。
每一次承担公开研训活动前，她都要做大量工作，把一线教师最需要、最想解决的问题作为自己思考的重点，因为她知道，只有满足教师需要的研训活动才是最有实效的。
她晓之以情，动之以理，积极动员学校青年教师纷纷加入市组块教学工作站和语文一体化阅读教学工作站等各级名师工作室，利用校内外资源提升自身和学校整体语文教学水平。如今，大庆石化第四小学的语文教学水平有了很大提高，教师们自身的业务能力也都有了很大的进步。
2020年，学校作为龙凤区先行示范校参与到教育部信息技术应用能力提升工程2.0培训，许老师组建了讲师团队针对信息技术能力提升2.0为全区做了培训。
业务精修——做教学理念学习者
欲给学生一滴水，老师须有长流水。自2019年末加入全国组块教学联盟大庆工作站后，徐老师对课堂教学有了更新的认识与实践，曾荣获第十四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”NOC微课程评优赛项决赛二等奖，执教的《嫦娥奔月》一课，在2015——2016年度“一师一优课，一课一名师”活动中评为省级二等奖。多次参加市里赛课并获得奖项，热爱微课制作的徐老师，微课作品也获得了国家、市、区级的多个奖项。
在工作之余，她也会对课堂内外的教育教学问题点进行思考，并寻求平台形成课题立项研究，现已主持或参与研究多个省、市级重点课题。
与此同时，徐老师常会有感而论，将教学过程或心得用文字表述出来，供自己日后研究与改进，教学成果多次获得国家、省市级证书。
现作为大庆小语公众号“组块教学俱乐部”专栏负责人，在一期期的话题探讨中，她努力推动组块一期成员们共同深耕组块教学理念与新课标，为全市语文教师起到辐射带动作用。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是她追求的境界。作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。
时逢课程改革，她始终走在课改的前列。在教学中，她博众家之长，创自己特色，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，学中有金，课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，学生自然乐学、爱学。
她甘做春蚕，春蚕仍在吐丝，但这丝不会吐尽，因为她在奉献的同时也会不停地汲取知识的营养;她甘做蜡烛，蜡烛仍在燃烧，但不会燃尽，新世纪的蜡烛在照亮别人的同时也温暖了自身。
她愿把自己的青春年华无私地奉献给教育事业，她要做那片清新的芳草地，心中有光，满径花香。
